POSTANOWIENIA OGÓLNE
1. Standardy te zostały wprowadzone w celu: zapewnienia bezpieczeństwa dzieciom i dbałość o ich dobro, uwzględniania potrzeb dzieci, podejmowania działań w ich jak najlepiej pojmowanym interesie, działania na rzecz ochrony dzieci przed krzywdzeniem, określenia obowiązków instruktorów w chronieniu dzieci przed krzywdzeniem, wprowadzenia działalności profilaktycznej w zapewnieniu ochrony dzieci przed przemocą.
2. Instruktorzy prowadzący zajęcia w Tucandance stosują zasady wskazane w tym dokumencie oraz zostali sprawdzeni w krajowym rejestrze karnym jak i rejestrze przestępstw na tle seksualnym.
ZASADY BEZPIECZNYCH RELACJI POMIĘDZY DZIEĆMI A INSTRUKTORAMI
1. Instruktorzy działają dla dobra dziecka, z poszanowaniem jego godności, z uwzględnieniem jego emocji i potrzeb oraz w jego najlepszym interesie.
2. Instruktor w relacji z dzieckiem:
1) reaguje względem dziecka w sposób adekwatny do sytuacji i sprawiedliwy wobec
innych dzieci;
2) zachowuje cierpliwość i szacunek wobec dziecka;
3) rozumie uczucia dziecka;
4) nie wymusza zwierzeń;
5) okazujące zainteresowanie, wsparcie i gotowość do rozmowy;
6) nie może zostawiać dziecku nieograniczonej wolności, wyznacza jasne granice
i oczekiwania, egzekwuje ich nieprzestrzeganie;
7) uczy, że działanie dziecka powodują określone konsekwencje;
8) uwzględniania potrzeby dziecka;
9) dostosowuje wymagania potrzeb rozwojowych i możliwości dziecka;
10) traktuje równo wszystkie dzieci;
11) przytula lub dotyka dziecko tylko w odpowiedzi na jego realne potrzeby i tylko za
jego zgodą;
12) ustala reguły i zasady pracy w grupie;
13) jasno określa wymagania i oczekiwania wobec dzieci;
14) stanowczo reaguje na zachowania niepożądane;
15) panuje nad własnymi emocjami;
16) utrzymuje kontakt z dzieckiem tylko w godzinach zajęć;
17) zachowuje w tajemnicy wszystkie informacje dotyczące dziecka.
3. Instruktor nie może w szczególności:
1) stosować wobec dzieci przemocy w jakiejkolwiek formie (kar fizycznych, zastraszania, przymuszanie, gróźb);
2) zawstydzać dziecka;
3) upokarzać dziecka;
4) lekceważyć i obrażać dzieci;
5) krzyczeć na dzieci i wywoływać u nich lęku;
6) negować uczuć dziecka;
7) ujawniać informacji o dziecku (np. wizerunku, informacji o sytuacji rodzinnej, medycznej, prawnej itp.) wobec osób nieuprawnionych, w tym innych dzieci;
8) używać wulgaryzmów;
9) czynić obraźliwych uwag wobec dziecka,
10) nawiązywać z dzieckiem relacji przenoszącej ich kontakty poza zajęcia, w tym zapraszać dzieci do swojego miejsca zamieszkania.
11) Faworyzować dzieci;
12) utrwalać wizerunku dla potrzeb niewynikających z działalnością Tucandance.
ZASADY BEZPIECZNYCH RELACJI POMIĘDZY DZIEĆMI
1. Relacje dzieci powinny być oparte na wzajemnym szacunku.
2. Relacje dzieci powinny być na uwzględnianiu wzajemnych potrzeb.
3. W Tucandance powinna panować atmosfera tolerancji i poczucia odpowiedzialności za swoje zachowanie.
4. Dzieci wobec innych nie mogą w szczególności:
1) stosować przemocy w jakiejkolwiek formie, w tym upokarzać, obrażać i znieważać;
2) używać brzydkich i obraźliwych słów;
3) używać brzydkich gestów;
4) kierować obraźliwych uwag;
5) stosować zastraszania i gróźb;
6) utrwalać wizerunku innych, bez uzyskania ich zgody.
ZASADY I PROCEDURY PODEJMOWANIA INTERWENCJI. OSOBY ODPOWIEDZIALNE ZA PRZYJMOWANIE ZGŁOSZEŃ I UDZIELANIE WSPARCIA
1. Każde dziecko, które uważa, że jest krzywdzone przez inne dziecko, instruktora, rodzica lub opiekuna, albo przez kogokolwiek innego, powinno o tym powiadomić dorosłego – instruktora.
2. Każde dziecko, które podejrzewa, że inne dziecko jest krzywdzone przez instruktora, rodzica lub opiekuna, inne dziecko, albo przez kogokolwiek innego, powinno o tym powiadomić dorosłego – instruktora.
3. Dzieci mogą zgłaszać zagrażające zdarzeniach instruktorom, a także Arturowi Sieczce (dyrektor) oraz Anecie Dąbrowej (Osoba Odpowiedzialna).
4. Dziecko może oczekiwać od tych osób udzielania mu wsparcia.
5. Jeśli zdarzenie jest niebezpieczne, a w pobliżu nie ma nikogo dorosłego, dziecko powinno bezzwłocznie zadzwonić pod numer alarmowy 112, podając swoje dane oraz opis i miejsce zdarzenia.
6. Pokrzywdzonemu dziecku trzeba okazać wsparcie, okazać empatię i wyrazić dezaprobatę dla osób stosujących przemoc.
7. Każdy z instruktorów jest zobowiązany do obserwowania czy dziecko:
1) ma widoczne ślady pobicia,
2) unika sytuacji odsłaniania ciała przy przebieraniu się,
3) nosi długie rękawy/nogawki bez względu na pogodę,
4) ma dostrzegalne zmiany w zachowaniu,
5) ma pogorszone wyniki lub obniżoną frekwencję na zajęciach;
8. W przypadku zagrożenia zdrowia lub życia dziecka Instruktor dzwoni na numer alarmowy 112. Zgłoszenie powinno zawierać dane osoby zgłaszającej, dane małoletniego, dane osoby podejrzanej i wszystkie znane fakty w sprawie.
9. Instruktor w trakcie interwencji dba przede wszystkim o bezpieczeństwo dziecka, i odseparowanie go od agresora.
10. O krzywdzeniu dziecka informuje się dyrektora.
11. W przypadku krzywdzenia dziecka, dziecko zostanie objęte planem wsparcia.
ZASADY KORZYSTANIA Z URZĄDZEŃ ELEKTRONICZNYCH Z DOSTĘPEM
DO SIECI INTERNET
1. Dzieci w trakcie zajęć nie mogą korzystać ze sprzętu z dostępem do Internetu.
2. Tucandance nie udostępnia dzieciom żadnego sprzętu elektronicznego umożliwiającego
dostęp do Internetu.
3. Dzieci nie mogą dotykać, ani używać sprzętu elektronicznego, z którego korzystają
instruktorzy.
4. Tucandance nie zapewnia dzieciom dostępu do Internetu zarówno w czasie zajęć jak i poza
nimi.